Avec la rentrée scolaire, le personnel de l'Éducation nationale va retrouver la situation dégradée qui, pour une bonne part, est à l'origine du mouvement de grève du printemps dernier.

En effet, si Raffarin reçoit les syndicats et parle d'un "grand débat sur l'éducation", concrètement c'est avec du personnel en moins que va se faire le retour des élèves. Quant à la décentralisation des agents de service et de cantine travaillant dans les collèges et les lycées, si Raffarin vient de la repousser, elle n'est pas encore annulée.

Dès la rentrée, il y aura moins d'enseignants. 1500 postes ont été supprimés dans les collèges et les lycées. De plus, le gouvernement a limité le nombre d'admis aux concours l'an dernier, si bien que les nouveaux venus ne suffiront pas à remplacer les départs en retraite. Les syndicats estiment à près de 3000 enseignants le déficit ainsi créé, qui se fera sentir dès cette année, mais plus encore l'an prochain. Cela voudra forcément dire des postes non pourvus à la rentrée, des remplacements qui ne seront pas assurés en cas d'absence tout au long de l'année, et l'utilisation de contractuels ou de vacataires encore plus nombreux pour boucher les trous. Et dans le primaire, seulement 1 500 postes sont créés en face de 54000 élèves supplémentaires, ce qui est loin de faire le compte.

Du côté du personnel d'encadrement, ce sont des milliers d'adultes qui seront en moins dès les premiers jours de l'année scolaire. Le gouvernement s'est en particulier débarrassé de 20000 aides-éducateurs qui étaient présents dans les établissements depuis cinq ans et de 5 600 surveillants, pour n'embaucher que 20000 assistants d'éducation, le nouveau statut créé pour les remplacer. Encore ne sait-on pas si ceux-ci auront été recrutés pour la rentrée scolaire ou s'il faudra attendre des mois. Et le trou va se creuser tout au long de l'année, au fur et à mesure des départs. Inutile de dire à quel point cela va dégrader les conditions de fonctionnement des établissements scolaires, où les gouvernements successifs avaient pris l'habitude de faire assurer par les aides-éducateurs des tâches indispensables pour lesquelles il ne voulait pas recruter de personnel titulaire. C'est ainsi que dans le primaire, en particulier dans les quartiers les plus difficiles, ils animaient les bibliothèques, s'occupaient de la maintenance informatique ou encadraient les sorties. Dans les collèges, ils assuraient notamment l'aide aux devoirs des élèves en difficulté. Dans la plupart des établissements, leur disparition risque fort de se traduire à la longue par la disparition pure et simple des services qu'ils assuraient.

Dans les cantines, pour le ménage, le gouvernement a repoussé sa décision de transférer aux régions et aux départements les 90000 agents TOS qui travaillent actuellement en collège et en lycée. Mais si cela se faisait, ce serait immédiatement une dégradation de leurs conditions de travail et du service dans les établissements, puisque les collectivités locales pourront également les utiliser pour d'autres bâtiments où elles manquent de personnel. Et rapidement sans doute ces services seront privatisés, au détriment du personnel comme des élèves.

Ce sont les enfants des quartiers populaires qui sont sacrifiés en premier lieu par toutes ces mesures. Il y a quelques mois, bien des enseignants avaient fait grève et crié dans la rue "on n'en veut pas de cette société-là" en pensant à la dégradation de l'école et de tous les services publics, mais aussi au sort fait à tous les travailleurs obligés de partir avec une retraite de misère, et même aux licenciements. Aujour- d'hui, rien n'est réglé. Il y a donc toutes les raisons de reprendre la lutte.